Gracias a Acción Popular el colegio JJ Rondón de Paz de Ariporo recibió más de 500 millones de pesos
Como respuesta a la Acción Popular 2018-0324, interpuesta por el entonces Personero Municipal de Paz de Ariporo Jorge Enrique Pérez, la Gobernación de Casanare a través de la resolución 0123 del 27 de julio de 2026, transfirió a las arcas de la Institución Educativa Juan José Rondón, la suma de 527 millones de pesos para la realización de obras de renovación de su infraestructura, que incluyen la construcción de plazoletas, restauración de pasillos, andenes, áreas comunes, baños y sistemas hidrosanitarios.
Con estos recursos, el colegio ya ejecuta directamente las obras, las cuales, junto a otras transferencias e inversiones realizadas como parte del cumplimiento del fallo judicial, suman ya cerca de 650 millones de pesos.
Dicha Acción Popular, también exige el acceso a internet banda ancha de instituciones educativas urbanas y rurales del municipio, y la demolición de la obra inconclusa del restaurante escolar de la Institución Educativa El Palmar, sede 7 de agosto; que sigue representando riesgos para los estudiantes y cuerpo docente, ordenándose visita de inspección judicial para el 23 de octubre de 2026 por parte del Juez Primero Administrativo de Yopal, a fin de verificar su cumplimiento.
El ex personero Jorge Pérez al conocer estos resultados manifestó que le complace aportar y contribuir al mejoramiento del servicio público de educación en este municipio, en especial a la IE Juan José Rondón, que ésta semana cumple 60 años de vida institucional. Afirmó: que mejor regalo de cumpleaños que garantizarle derechos a la comunidad educativa a través de nuevas infraestructuras y entornos escolares, los cuales llevan cerca de 20 años sin inversiones importantes por parte de los diferentes gobiernos de turno, esperamos que éstas obras sean el punto de partida para convertir al Juan José Rondón en una Institución educativa moderna y renovada, con entornos educativos saludables y espacios físicos adecuados, que mejoren la calidad educativa y transformen el bienestar integral de estudiantes, directivos y cuerpo docente.
